その１ 宿題の筆記問題
「もし１００万円あったら、何がしたいですか。」
「かおのせいけいをしたいです。」
（これを書いた学生、確かにドラッグをやり過ぎたロックンローラーのような風貌だ。）
「もしテレビがなかったら、どうしますか。」
「しにたいです。」
その２ クラスで
私「お疲れ様、は仕事が終わった時に言うフレーズです。でも同僚同士だったらおつかれーっ！だけのこともありますよ。」
学生A「先生、そのサマって名前の後につけるサマですか。」
私「そうです。漢字も同じよ。」
学生A「じゃあさ、同僚同士ならお疲れくん、でいいんじゃないの？」
学生B「それなら、お疲れチャン！ってのは？」
（なにをバカ言ってるんだ！と思ったがそういえば「お疲れさん」って言うこともある。もしかして彼らは正しいのだろうか！？）
その３ プライベートレッスンで小説を訳しながら読む
私「次の行は英訳すると？」
学生 "I meet a stupid person."
私「ええっ？？？（一瞬どこを訳したのか見当がつかない）どこ読んでるの？」
学生が指差す部分を見ると「盆暮れには顔を合わせる」と書いてある。
ぼんくれ、ボンクレ、あ、わかった！間違えて「ぼんくら」を辞書で引いちゃったのね。
著書日本語教師の卵に贈る 海外での日本語の教え方 裏ワザ集 オーストラリア発信！でじたる書房にて発売中！
ブログ人気ランキング参加中
下リンクをクリックして頂ければ嬉しいです！
人気blogランキングへ
